Vaga de Professor de Cultura de Inovação (Maker) em São Paulo/SP

Descrição da Vaga

Cultura de Inovação Al uno no centro do processo de aprendizado e construtor de seu conhecimento.

Utilização de metodologias ativas, que favorecem o aprendizado e o desenvolvimento de competências socioemocionais.

Autonomia & Criticidade Au t o n o mia para pensar e fazer escolhas.

C riticidade para analisar e transformar.

Formação de indivíduos agentes da própria vida.

Sustentabilidade Da s re la ç õe s, das práticas e do meio ambie nt e.

Esta bel ece r, cul tivar e propagar práticas de vida mais sustentáveis, isto é, positivas, transformadoras e responsáveis, que promovam a cultura da paz e a preservação do meio ambiente.

Diálogo Como prática de in ter ac ̧a ̃o e relacionamento consigo, com o outro e com o mund o .

É po r m eio do diálogo franco, respeitoso, transparente e constante que se estabelecem as nossas relações aqui no CAMB.

Apropriação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Licenciatura preferencialmente em física, química, engenharia, matemática, biologia e informática;
Complementação Pedagógica nas áreas citadas;
Domínio das plataformas e das ferramentas: Office 365 e Google for Education;
Formação Multicultural ampla;
Mestrado / Pós Graduação / Especialização em Inovação ou Educação;
Organização, Planejamento e Iniciativa.

Você se destaca se possuir: Familiaridade em programação (Scratch), gamificação e robótica;
Familiaridade com as plataformas e ferramentas: Office 365 (Teams, Sway, OneNote, etc.

), Google for Education, Minecraft.

Conhecimento em tecnologias de fabricação digital e artesanal (ferramentas manuais, impressora 3D, cortadora de vinil e cortadora à laser);
Intermediar o processo de ensino-aprendizagem, por meio da aplicação de métodos que forneçam uma boa experiência de aprendizado, instigando e permitindo ao estudante que exercite sua criatividade, propondo desafios, incentivando a participação e a interatividade, sugerindo projetos mão na massa;
Perceber as dúvidas e o potencial dos demais professores para instigá-los e ajudá-los, e esclarecer, sempre que necessário, que o Espaço Maker deve ser a extensão de sua sala de aula;
Pesquisar, analisar e orientar sobre os recursos tecnológicos, equipamentos e demais materiais existentes no espaço que serão utilizados nas aulas;
Elaborar projetos interdisciplinares;
Efetuar o planejamento e desenvolver o Espaço Maker;